Маленькие увельчане изучают метеонауку

В увельском детсаду появилась метеоплощадка. Малыши учатся наблюдать за явлениями природы и применять прогноз погоды в жизни — определяют, во что одеться на прогулку, когда высаживать рассаду.

Коллектив увельского детсада «Ромашка», как и во многих дошкольных учреждениях Увельского района, свою педагогическую деятельность осуществляют по разным направлениям. Это и образовательная составляющая, и творческая, развивают у малышей навыки трудового воспитания, культуры и этикета. Не исключают педагоги и постижение маленькими воспитанниками основ экологической культуры, считая, что основы экосознаия формируются именно в раннем возрасте. В полной мере способствует развитию данного направления уникальная своего рода игровая зона — на одном из участков установлена метеоплощадка, которую удалось приобрести в этом году.

«Метеоплощадка сразу же побудила интерес и любопытство, как детей, так и их родителей. Она представляет собой комплекс традиционных приборов, например, есть осадкомер, солнечные часы, флюгер, ветряной рукав, метеобудка с термометром и барометром, кормушка для птиц, стенд магнитно-маркерный для записей погоды», — рассказала «Настроению» старший воспитатель этого детсада Юлия Лещенко.

Не мудрено, что такие новинки заинтересовали малышей, для которых теперь наблюдения на метеоплощадке превратились в увлекательную игру — маленькие земляки могут попробовать себя в роли «метеорологов», «ученых», «исследователей» и даже «защитников природы». Важность такой игре придает практическая ее направленность и понимание детьми, что в их наблюдениях заинтересованы все в детском саду, поэтому дети с собой ответственностью и серьезностью относятся к столь взрослому делу. Еще бы, ведь после проведенных наблюдений дети учатся обобщать, делать выводы и даже предлагать свои советы. Так, побывав на метеоплощадке и выявив некоторые параметры погодных явления и условий, малыши с удовольствием рассказывают, как лучше в данную погоду одеться на прогулку детям и взрослым.

Учится детвора применять на практике метеознания и в другой сфере жизни — в цветоводстве и растениеводстве. Словом, приучаются быть грамотными садоводами и успешно делают первые выводы о том, что посадка растений зависит от температуры почвы, что лучше для растений — полив или рыхление и при какой погоде нужно применять тот или другой способ ухода.

Как новая форма работы с детьми, новинка стала интересной и для взрослых, в том числе и коллектива детсада — метеоплощадка открывает новые грани и возможности для дальнейшего развития детей в вопросах экологической культуры и окружающего мира.

Безусловно, такая работа на новой площадке способствует многогранному развитию малышей, не менее важно развитие умения целостного восприятия картин окружающей природы и отдельных ее явлений. Это помогает ребятам постигать и законы природы, которую, научившись понимать сейчас, они в будущем будут относиться намного бережнее, уверены педагоги.